（转自best365网页版登录官方网站新闻网  记者 罗磊 摄影 何帅文）为建立高等学校教学工作常态监控机制，切实推进高等教育质量保障体系建设，结合教育部、省教育厅相关文件精神，9月9日上午，best365官网在行政办公楼六楼会议室召开2015年高校本科教学基本状态数据采集暨2014年本科教学质量报告编制工作会议。

校长曾宝成出席会议，会议由副校长李常健主持，教学质量管理处及相关部门、教学学院负责人参加。

曾宝成指出，本科教学基本状态数据是高校审核评估的重要内容之一，全校教职员工要增强责任意识，高度重视此次本科教学基本状态数据采集和教学质量报告编制，把相关工作落到实处。他强调，数据采集涉及全校所有职能部门，工作任务量大，各单位必须专人负责协调、组织编制工作，各项数据要准确、迅速对号入座，保持客观和准确，叠加整合数据时做到实事求是，保证数据质量时做到时效性。

会议提出，本科教学质量年度报告编制重点在于描述2014年的变化、特色、存在问题及其整改措施，编制报告时要广泛听取社会各方面特别是用人单位的意见和建议，通过发布报告增强学校与社会的沟通，提高人才培养质量，推动学校的改革与发展。