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深化课程思政,培育时代新人 ——理学院开展课程思政学习活动
来自:教学质量管理处 时间:2024-01-05 浏览:字体大小:

为了深入学习贯彻党的二十大精神,切实把党的二十大精神落实在工作中,实现立德树人目标,提高教学质量和思政教育的融合度,20231114日下午,理学院在明理楼308会议室举行了一场关于如何开展课程思政的学习活动。本次活动邀请了荣获湖南省高校课程思政竞赛一等奖的王梦丹老师担任分享人,学院督导组成员及全体教师共同参与。

王梦丹老师分享了课程思政竞赛的经验,从赛制解读、复赛准备、决赛备赛、现场汇报、反思感悟五个方面阐述了竞赛各阶段的内容及准备要点。她强调,课程思政的实施重点在于教学设计,而难点则在于内容重构环节。优秀的课程思政教学需要精心设计,使之具有高度、深度和热度;同时,教学内容还需具备课程特征、学校特色和时代特色,让思政教育在课程中自然融入,如同盐溶于水一般。

在交流环节中,老师们一致认为将思政元素融入课程具有重要意义,并分享了各自的心得和感悟。大家还探讨了如何在课程中有效融入思政元素,以更好地实现知识传授与价值引领的有机统一。同时,大家也强调在进行课程思政融入时,要避免流于形式,要深入挖掘课程中的思政资源,结合课程知识点,提高学生的积极性,形成合理、有逻辑的思政融入。

在活动中,全体教师深入学习了课程思政的相关文件,端正了思政教育态度,并就如何在课程中自然融入思政元素展开了热烈讨论。

本次活动让教师们对课程思政的内涵和重要性有了更深刻的认识,大家纷纷表示要将思政精神融入到专业课程教学中,及时更新教学内容、创新教学方法,努力培养具有高素质的应用型人才。

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(理学院督导组开展课程思政学习活动)


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